Percevoir, sentir, imaginer, créer

Percevoir, sentir, imaginer, créer Accompagnement pour la mise en œuvre d’activités qui sollicitent l’imagination des enfants, enrichissent ses connaissances et ses capacités d’expression L’école maternelle propose une première sensibilisation artistique. Les activités visuelles et tactiles, auditives et vocales accroissent les possibilités sensorielles de l’enfant. Vous trouverez dans le document en pièce jointe (Histoire des Arts fiche de … Lire la suite de Percevoir, sentir, imaginer, créer